(相關(guān)資料圖)

為了切實(shí)提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)，力求全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，6月20日，三門峽湖濱區(qū)崖底斜橋?qū)W校對全體學(xué)生進(jìn)行語文口語快樂闖關(guān)測試。

根據(jù)學(xué)校安排，各班分別對學(xué)生進(jìn)行語文口語測試，考試項(xiàng)目分為四個模塊：我會讀、我會說、我會填、我會背。采用梯度測試，層層推進(jìn)，重在考核學(xué)生語文核心素養(yǎng)，四個模塊中按照追星、取星、摘星等過程，讓學(xué)生充分展示自己的所學(xué)，全程下來，闖關(guān)成功的學(xué)生可以摘得十顆星星。在評價學(xué)生知識的同時，增添了趣味性，學(xué)生摘星的勁頭更足。給一個舞臺，收獲更大的進(jìn)步。孩子們現(xiàn)場清晰、流暢、有感情地表達(dá)情感，興致勃勃地參與到闖關(guān)過程中，一個個閃閃的星星讓孩子們收獲的是對知識的向往和學(xué)習(xí)的快樂。本次口語測試師生積極配合、充分準(zhǔn)備，使本次測試得以順利圓滿地完成。

口語測試突破傳統(tǒng)紙筆測試的弊端，讓評價主體由一元走向多元，充分考慮學(xué)生的個體差異，強(qiáng)化了個性評價。今后斜橋?qū)W校將繼續(xù)不斷完善評價方式，全面落實(shí)雙減政策，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

標(biāo)簽：