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“漢高祖劉邦如果真的是世人眼里的無賴，那么他又如何能用八年不到的時(shí)間，實(shí)現(xiàn)了人生逆襲，成為了一代帝王呢？”

8月13日，五角場(chǎng)街道里的人人講堂內(nèi)坐滿了附近的居民聽眾，甚至還有不少聽眾坐在“加座”上，大家聚精會(huì)神地聽一場(chǎng)關(guān)于草莽少年逆襲成帝王的解讀分析。

當(dāng)天，帶來講座的是學(xué)悅風(fēng)詠書院特聘研究員，復(fù)旦大學(xué)文學(xué)博士段紅偉老師。他以《大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)：漢高祖劉邦的帝王之路》為題，詳細(xì)闡述了劉邦的帝王之路以及其中的兇險(xiǎn)與運(yùn)氣，并深入分析了作為漢高祖的他身上所具備的帝王之術(shù)。此外，段紅偉老師還以古鑒今，揭示劉邦的逆襲之路對(duì)當(dāng)代的啟示和參考。

“作為歷史上比較有爭議的一位帝王，漢高祖劉邦的逆襲歷來具有較高的話題性。我們常常說要讀史明志，今天這個(gè)講座就是想做一個(gè)深度的解讀，讓我們現(xiàn)代人能夠更好地借鑒和傳承中國博大深遠(yuǎn)的傳統(tǒng)文化，從中汲取智慧和力量。”段紅偉在采訪中表示。

記者在現(xiàn)場(chǎng)看到，現(xiàn)在正值暑期，不少家長帶著孩子們?cè)缭鐏淼浆F(xiàn)場(chǎng)，干貨滿滿的人人講堂成為了附近居民們“遛娃”的好選擇。

今年十歲的劉懿樂小朋友說：“每次有這樣的講座，爸爸都會(huì)帶我來。今天要講的劉邦是我的本家，我對(duì)他早就很感興趣，希望能通過講座了解到他的更多故事，我也期待能在這里能學(xué)到很多東西?！敝v座中，不少和劉懿樂年齡相仿的小朋友們一邊認(rèn)真聽講堂，一邊快速提筆記錄，他們像一塊塊海綿，汲取著“課堂外”的知識(shí)養(yǎng)分。

“作為一個(gè)家門口的講堂，這里經(jīng)常會(huì)開設(shè)一些很好的主題?，F(xiàn)在的學(xué)校和社會(huì)都在營造所謂‘大語文’的環(huán)境，我們也特別愿意在假期帶孩子體驗(yàn)這樣的歷史講座活動(dòng)，讓他們感受國學(xué)文化熏陶，相信對(duì)提高他們的綜合素質(zhì)非常有幫助。作為孩子的家長，真的非常感謝主辦方?！眲④矘返母赣H在采訪中談到，今年暑假他帶著女兒“一個(gè)不落”地參加了人人講堂舉辦的各類活動(dòng)，從面塑手繪等傳統(tǒng)手工制作，再到囊括經(jīng)典歷史典故和傳奇人物的講座學(xué)習(xí)，在一場(chǎng)場(chǎng)寓教于樂的活動(dòng)中收獲了珍貴意義。

未來，坐落于國定支路睦鄰街區(qū)的“人人講堂”將繼續(xù)踐行人民城市重要理念，堅(jiān)持公益屬性和人文視角，持續(xù)推出融合“煙火氣+書香味”的系列文化活動(dòng)，滿足周邊居民、高校師生和大創(chuàng)智知識(shí)工作者的文化生活需求。

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